超星尔雅学习通情商与智慧人生(哈尔滨工程大学)章节测试答案免费分享

1.6章节测验

1、【单选题】EQ情商是个体的重要的生存能力,是一种挖掘、运用,影响生活各个层面和人生未来的关键的()因素。
A、品质
B、格调
C、智力
D、品味
我的答案:A

2、【单选题】情商即情绪()或情感(),是个体重要的生存能力,是一个人()的完美体现。
A、智力;系数;软实力
B、智慧;商数;软实力
C、智慧;系数;硬实力
D、智力;商数;硬实力
我的答案:B

3、【单选题】在事业取得成功的过程中,()靠的是智商,()靠的是其他因素,其中最重要的是情商,良好的情商是你获得职场成功的基本素质。
A、10%;90%
B、30%;70%
C、20%;80%
D、40%;60%
我的答案:C

4、【单选题】情商五能力?()
A、自制、自立、自治、智仁、带人
B、自知、自立、自治、智仁、带人
C、自知、自制、自励、知人、待人
D、自励、自知、自治、智仁、带人
我的答案:C

5、【单选题】智商主要得自(),而情商则更多地来自()。
A、后天培养;遗传
B、帮助;培育
C、培育;帮助
D、遗传;后天培养
我的答案:D

6、【单选题】情商之父是()。
A、丹尼尔·戈尔曼
B、彼得·萨洛维
C、霍华德·加德纳
D、丹尼斯·霍夫曼
我的答案:A

7、【多选题】知晓情商的理由是()。
A、情商是个体重要的生存能力,是一个人软实力的完美体现
B、情商是认识自我潜能,获得成功的绿色神秘通道。
C、智商是先天赋予的,而情商是可以后天培养的。情商比智商更重要。
D、提升情商有助于培养大学生的情绪品质、完善人格,激励大学生积极乐观向上态度。
E、情商是走向卓越的新愿景,是改变你我以及后代未来的人生必修课。
我的答案:ABCDE

8、【多选题】智商与情商二者的关系,正确的是()。
A、IQ高、EQ高 事业有成(春风得意)
B、IQ不高、EQ高,邂逅机遇(贵人相助)
C、IQ高、EQ不高,怀才不遇
D、IQ不高、EQ不高,一事无成
我的答案:ABCD

9、【多选题】情商的四要素是指?()
A、自我意识
B、自我管理
C、人际关系管理
D、自我认知
E、群体意识
我的答案:ABCE

10、【多选题】情商的三重维度是?
A、情绪敏感度
B、成熟度
C、胜任力
D、耐受力
我的答案:ABC

11、【判断题】借助情商,你可以充分挖掘自己的潜能,迅速提升自己的价值和影响力。
我的答案:√

12、【判断题】“软糖实验”给我们的启示是,人们往往低估了智力在人生成就方面所起的作用。
我的答案:X

13、【判断题】《说文解字》认为,情是人的本质需要,是人的内在动力。
我的答案:√

14、【判断题】在智商等级中,通常认为低于80分为较为愚笨的人。
我的答案:√

2.4章节测验

1【单选题】《黄帝内经》也曾说到:“百病生于气也。怒则气上,喜则气缓,悲则气结,惊则气乱,劳则气耗……”所以医病先医()
A、心
B、肝
C、胃
D、脾
我的答案:A
2【单选题】情绪主要有三个特点()。
A、情景性、不稳定性和持久性
B、情景性、稳定性和短暂性
C、情景性、不稳定性和短暂性
D、情景性、稳定性和持久性
我的答案:C
3【单选题】情感是对外界刺激的()心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等。
A、心理或心智
B、肯定或否定
C、潜能或潜力
D、智力或智能
我的答案:B
4【单选题】“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。” 这句话是谁说的?
A、屠伦尼
B、孔代亲王
C、戴高乐
D、拿破仑
我的答案:D
5【单选题】通俗的情绪有()。
A、五情
B、六情
C、七情
D、八情
我的答案:C
6【多选题】情绪健康的标准有?
A、情绪的基调是积极、乐观、愉快、稳定的
B、有强烈的情绪化倾向
C、对不良情绪具有调节、控制能力
D、能够控制环境、洞察与理解他人
E、高级的社会情感得到很好的发展
我的答案:ACDE
7【多选题】人的社会性情感给了人类特有的高级情感,高级的社会性情感大体上分为()。
A、道德感
B、理智感
C、稳定感
D、美感
我的答案:ABD
8【判断题】情绪易变、外显,具有情境性、激动性、暂时性的特点。
我的答案:√
9【判断题】无论我们做什么,都伴随着情绪。
我的答案:√

1、【简答题】情商情商的核心是____和____。
我的答案:情绪;情感

2、【简答题】《礼记&礼运》七情与中医七情?
我的答案:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲

3、【简答题】从内涵分类与特征,简答情绪、情感的区别?
我的答案:√

4、【简答题】简答情绪健康的标准?
我的答案:情绪的基调是积极、乐观、愉快、稳定的

对不良情绪具有调节、控制能力

能够控制环境、洞察与理解他人

高级的社会情感得到很好的发展

5、【简答题】阐述积极情绪是生命之基?
我的答案:√

3.4章节测验
1【单选题】自知就是能准确地识别、评价自己和他人的(),能及时察觉自己的情绪变化,能归结情绪产生的原因。
A、情绪智慧
B、情感智慧
C、情绪商数
D、情绪情感
我的答案:D
2【单选题】心态,就是指对事物发展的反应和理解表现出不同的思想()。
A、理论和实践
B、状态和观点
C、理论和观点
D、状态和实践
我的答案:B
3【单选题】自省是()的审视与反思,用以清理和克服自身缺陷,以达到心理上的健康和完善。
A、自我动机与行为
B、他人动机与行为
C、自我心理与动机
D、他人心理与动机
我的答案:A
4【单选题】“人最重要的是别太关注别人的眼光,不断和自己比,和自己较劲,让自己成熟和进步,取得自己的天地。在别人眼中活自己,永远是别人眼光的附庸,在自己眼中活自己,就是自己的主人。” 这句话是()阐述的
A、马云
B、王石
C、俞敏洪
D、潘石屹
我的答案:C
5【多选题】人的潜能主要表现在哪三方面?
A、神奇的精神力量
B、浩瀚的大脑
C、浩瀚的心力
D、强大的综合感觉功能
我的答案:ABD
6【判断题】一个善于认识自己和自我激励的人,知道自己能做什么和不能做什么,既不会不自量力,也不会低估自己的能力。
我的答案:√
7【判断题】内省能力主要指认识、洞察和反省自身的能力,表现为能够正确地意识到和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志,并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制能力。
我的答案:√
8【判断题】“疤痕实验”启示人们,如果对自己持有负面认识,那么这样的认识也会影响人们的行动。
我的答案:√
9【判断题】积极的人,首先要具备积极的自我意识。
我的答案:√
10【判断题】体能主要是指心理能量和大脑的潜力。
我的答案:X

4.4章节测验

1【单选题】情绪化主要是指由于受()的影响,随着自己的喜怒哀乐来做事,主要表现在易激动 ,易被激怒,做事不想后果,也就是一种很冲动的情绪。
A、某件事情
B、某件事情或人
C、某人
我的答案:B
2【单选题】心理学家得出了这样的结论 :一般人所忧虑的“烦恼”,有()是过去的,有()是未来的,只有()是现在的。
A、40%、50%、10%
B、30%、60%、10%
C、20%、70%、10%
我的答案:A
3【单选题】“任何人都会发怒----这很容易。但是,若要发怒的对象、发怒的程度、发怒的时间、发怒的目的以及发怒的方式都恰到好处,那就不容易了。” 这句话是()阐述的。
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、亚里士多德
D、哥白尼
我的答案:C
4【多选题】自制包括()和尊重现实。
A、自我监控
B、自我管理
C、自我疏导
D、自我约束
我的答案:ABCD
5【多选题】人的情绪化特征有()。
A、行为的无理智性
B、行为的冲动性
C、行为的情境性
D、行为的不稳定性
E、行为的攻击性
我的答案:ABCDE
6【多选题】四书《大学》中指出:“知止而后有定,定而后能静,()”。
A、静而后能安
B、安而后能虑
C、虑而后能得
我的答案:ABC
7【多选题】驾驭情绪的有效方法的要点有?
A、发泄与释放
B、遗忘与转移
C、分析与调理
D、幽默与欢笑
我的答案:ABCD
8【判断题】有时将人们击垮的,并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。如果你把不是对手的人当做对手,最终伤害的是自己。
我的答案:√
9【判断题】列宁曾经说过:“幽默是具有智慧、教养和道德优越感的表现”。培养幽默感要善于观察生活、博学与思考、掌握幽默的原则。
我的答案:X
10【判断题】在遇到不愉快的事情时,人们更应该放宽心胸,善待自己。
我的答案:√
11【判断题】
愤怒、傲慢、嫉妒、自负……这些坏情绪对于有的人来说并不会遇到。
我的答案:X


5.5章节测验
1【单选题】自励就是利用情绪信息,整顿情绪,增强注意力,调动自己的精力和活力,适应性地(),创造性地()。
A、确立目标;实现目标
B、梦想;实践
C、开拓;实践
我的答案:A
2【单选题】潜意识:在心理上是指不知不觉没有意识的,是有机体对外界刺激的本能反应。潜意识就是由习惯转变成自然,不需要有意控制的()。
A、生理活动
B、心理活动
C、大脑行为
我的答案:B
3【单选题】管理学上有一个(),由美国管理学家埃得温•洛克提出,指当目标既是未来指向的,又是富有挑战性的时候,它便是最有效的。有专一目标,才有专注行动。
A、帕金森定律
B、罗森塔尔效应
C、洛克定律
我的答案:C
4【单选题】人的内心情感如同浮在水面上的冰山,只占总体积的(),人情绪的是肉眼看不到的()。
A、10%;90%
B、20%;80%
C、30%;70%
D、40%;60%
我的答案:A
5【单选题】最经常、最廉价、最可靠的激励来自于()。
A、他人激励
B、领导激励
C、朋友激励
D、自我激励
我的答案:D
6【单选题】自信是指人对自己的()进行的一种积极评价的结果。
A、个性心理
B、社会角色
C、个性心理与社会角色
我的答案:C
7【单选题】“当我骑自行车时,别人说路途太远,根本不可能到达目的地,我没理,半道上我换成小轿车;当我开小轿车时,别人说,小伙子,再往前开就是悬崖峭壁,没路了,我没理,继续往前开,开到悬崖峭壁我换飞机了,结果我去到了任何我想去的地方。” 这句话是()说的。
A、马云
B、王石
C、俞敏洪
D、潘石屹
我的答案:D
8【多选题】人的能力可以分为()。
A、脑力
B、心力
C、体力
我的答案:ABC
9【多选题】下列属于自励的情绪的有?
A、热情
B、激情
C、上进心
D、胆怯
我的答案:ABC
10【判断题】建立信心信念的规则之一是构思一幅你自己成功的画面,不要怀疑心像的真实性,无论遇到怎样的情况,请随时相像这幅成功的画面。
我的答案:√
11【判断题】成功的人和不成功的人就差一点点。成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;而不成功的人总改目标,就是不改方法。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
我的答案:√
12【判断题】所谓自我激励,就是人或环境以某种隐蔽的方式向个体发出信息,个体接受这种信息后从情绪到身体做出相应反应的一种心理现象。
我的答案:X
13【判断题】先从小事做起,完成计划目标。这有利于发挥自我激励的能力。
我的答案:√
14【判断题】梦想是一个不切实际的概念,梦想是没有意义的。
我的答案:X


6.4章节测验
1【单选题】压力并非仅仅具有()作用。适当强度的压力反应能调动体内的能量,对生命活动有积极意义,会使人精神振奋,并全力以赴投入到工作与学习中。
A、消极
B、破坏性
C、消极、破坏性
我的答案:C
2【单选题】挫折是指人在从事有目的的活动时遇到的()。在情商理论中,可以把挫折理解为障碍或干扰导致的挫败感。
A、障碍或干扰
B、障碍
C、干扰
我的答案:A
3【单选题】压力可以视为一种由挫折、失败、外界刺激所造成的()反映。
A、心理
B、心理或生理
C、生理
我的答案:B
4【单选题】按照心理学家理查•拉塞鲁的观点,一个人在受到()的刺激后,是否产生压力,关键在于当事人对两个阶段的认识。第一个阶段是判断压力来源的严重程度;第二阶段是尽力寻找解决问题的办法。
A、内在
B、外在
C、内在或外在
我的答案:C
5【单选题】“16岁的我到西藏阿里当兵,整整11年面对苍茫大地,我反覆地质疑生命意义何在,条件的恶劣也让我有轻生的念头,但每次仰望星空,捏捏自己完好无损的身体,我明白,在逆境中坚持下来,永远不要认为自己没有出路,你还是你,只要精神不垮,那么身体是可以跟随你前进的。” 这句话描述了()的人生经历。
A、张爱玲
B、张小娴
C、龙应台
D、毕淑敏
我的答案:D
6【多选题】压力的化解之道有哪几个方法?
A、自我剖析个人因素
B、迎着风暴前进
C、以柔克刚
D、今天别为明天愁
E、变害为利,培养自信心
我的答案:ABCD
7【多选题】诺曼•皮尔教授提出克服担忧的几个步骤是?
A、把你担忧的事情明确地说出来,以便了解你到底在担心什么
B、预测问题可能导致的后果和采取行动的后果
C、说出最坏的结果是什么
D、为解决问题做好必要的准备,然后积极行动起来
我的答案:ABCD
8【多选题】挫折导致的消极心理几个表现?
A、喜欢否定自己
B、敏感
C、自我意识过强
D、自我封闭
E、自负
我的答案:ABCD
9【多选题】逆境情商是衡量人在面对()时控制情绪的能力。
A、逆境
B、挫折
C、喜悦
D、成功
我的答案:AB
10【多选题】下列可能引起压力的因素有?
A、生活规律的改变
B、身体疾患
C、人际关系管理
D、竞争关系
我的答案:ABCD
11【判断题】压力是消极的,只会对人造成困扰。
我的答案:X
12【判断题】没有压力的生活看似轻松,却隐藏着危机。
我的答案:√
13【判断题】自信不仅是成功的基石,也是克服心理压力的利器。
我的答案:√
7.4章节测验

1、【单选题】知人即能设身处地考虑、感受和行为原因,具备()的能力和习惯,理解和认可情感差别,能与自己观念不一致的人和平相处,理解他人的感受,觉察他人的真正需要,具有同情心,亦称同理心、将心比心、换位思考、移情。
A、自己的情感;换位思考
B、他人的情绪;换位思考
C、他人的情感;换位思考
我的答案:C

2、【单选题】“己所不欲,勿施于人。”出自于《()》。
A、论语
B、孟子
C、大学
D、道德经
我的答案:A

3、【单选题】五经是指()。
A、《诗经》《尚书》《仪经》《周易》和《春秋》
B、《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》
C、《诗经》《尚书》《孝经》《周易》和《春秋》
我的答案:C

4、【单选题】名片效应指在交际中,如果表明自己与对方的态度和()相同,就会使对方感觉到你与他有更多的()。
A、人生观;相似性
B、世界观;相似性
C、价值观;相似性
我的答案:C

5、【单选题】“知己知彼,百战不殆。”出自哪本书?
A、《孙子》
B、《孟子》
C、《春秋》
D、《诗经》
我的答案:A

6、【单选题】人在不同的环境中长期生活,会随着耳濡目染而形成不同的性格、气质和行为习惯。能够体现这一规律的效应是?
A、木桶效应
B、泡菜效应
C、名片效应
D、花车效应
我的答案:B

7、【多选题】第七章学习了三个心理学定律,分别是()。
A、责任分散效应
B、木桶定律
C、泡菜效应
D、名片效应
我的答案:BCD

8、【多选题】四书,是指()。
A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《庄子》
E、《孟子》
我的答案:ABCE

9、【多选题】下列关于同理心,说法正确的有?
A、同理心最早由人本主义大师卡尔•罗杰斯提出
B、同理心是在人际交往过程中建立的
C、同理心指一个人能够体会他人的想法、理解他人的立场和感受
D、具备同理心的人具备站在他人的角度思考和处理问题的能力。
我的答案:ABCD

10、【多选题】洞悉他人情绪,哪些技巧是正确的?
A、从他人的需要出发,让对方说“是”
B、固执己见,严格要求对方
C、用他人的角度看问题
D、学会倾听
我的答案:ACD

11、【判断题】“知人者智,自知者明。”出自《道德经》这本书。
我的答案:√

12、【判断题】无论做什么事,心中都需要有他人,要为他人着想。
我的答案:√

8.4章节测验

1【单选题】待人能力就是能妥善处理人际问题,与他人()。在专业分工越来越细的前提下,相互协作变得越来越重要,时代呼唤()精神,时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作。
A、合作;奋斗
B、和谐相处;团队合作
C、友好;合作
我的答案:B
2【单选题】沟通的“6W”基本内容?
A、为什么 why、何人who、何地where、何时when、何事what、希望want
B、为什么 why、何人who、何地where、何时when、何事what、愿望welcome
C、为什么 why、何人who、何地where、何时when、何事what、如何how
我的答案:C
3【单选题】“永远不要靠自己一个人花100%的力量,而要靠100个人花每个人1%的力量。”这句话是()阐述的
A、比尔·盖茨
B、史蒂夫·乔布斯
C、沃伦·巴菲特
D、马克·扎克伯格
我的答案:A
4【单选题】下列属于心理上表现远近的形式是?
A、人与人的亲近与疏远
B、人与人之间的合作与竞争
C、人与人之间的友好与敌对
D、以上皆是
我的答案:D
5【多选题】乔哈里窗有哪几个区域?
A、开放区
B、探索区
C、隐秘区
D、盲目区
E、未知区
我的答案:ACDE
6【多选题】简答团队合作的四大基础是?
A、建立信任
B、良性的冲突
C、自我认知
D、坚定不移地行动
E、无怨无悔才有彼此负责
我的答案:ABDE
7【多选题】参加社团活动有哪四个准绳?
A、力所能及
B、锻炼提高
C、有所收入
D、志愿服务
E、兴趣所在
我的答案:ABDE
8【多选题】乔哈里窗解决的是()的有效沟通。
A、自己与自己
B、自己与他人
C、他人与他人
D、个人与社会
我的答案:AB
9【多选题】下列能够赢得好人缘的做法有?
A、不炫耀
B、不讥讽
C、盛气凌人
D、不高人一等
我的答案:ABD
10【判断题】书信让人与人之间的情感得以沉淀、发酵、浓缩,最终凝结在字里行间。这是打电话、发短信、QQ、微信都无法比拟的。
我的答案:√
11【判断题】人际交往沟通的源点是自己与他人的关系。
我的答案:X
12【判断题】影响人际交往建立的条件,首先是空间距离。良好人际关系的建立在于交往双方相互吸引产生的相互接纳,发现对方的思想、态度、兴趣、为人处事等长处,在继续交往与沟通中达到进一步的相知,从而结为知交
我的答案:√
13【判断题】乔哈里窗里的“盲目区”是指自己知道,别人却不知道的盲点。
我的答案:X

9.5章节测验
1【单选题】爱情是在人类生命繁殖本能的基础上,产生于男女之间相互倾慕、渴望结合的复杂的情感体验和心理活动,是人类生命进程中一种()需要。
A、高级的情感
B、高级的情绪
C、高级的情志
D、高级的情怀
我的答案:A
2【单选题】恋爱:指异性之间,在生理、心理和环境因素交互作用下,互相()爱情的过程,是以爱情为中心的社会心理行为。处于恋爱状态的双方会产生特别强烈的互相倾慕的感觉,会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心。
A、倾慕和仰望
B、喜欢和仰望
C、喜欢和培植
D、倾慕和培植
我的答案:D
3【单选题】《诗经•上邪》属于汉代乐府民歌中的《》。
A、孔雀东南飞
B、鼓吹曲辞
C、木兰辞
我的答案:B
4【单选题】“你只能用爱来交换爱,只能用信任来交换信任。” 这句话是()阐述的?
A、恩格斯
B、黑格尔
C、马克思
D、尼采
我的答案:C
5【单选题】斯腾伯格的《爱情三元论》中爱情的七种类型?
A、单思式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
B、喜欢式、迷恋式、满足式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
C、喜欢式、迷恋式、承诺式、浪漫式、伴侣式、愚蠢式、完美式
我的答案:C
6【单选题】“上邪!我欲与君相知,长命无绝衰,山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”出自于哪里?
A、《诗经·国风·陈风·衡门》
B、《诗经·上邪》
C、《诗经·国风·周南·关雎》
D、《诗经·国风·秦风·蒹葭》
我的答案:B
7【多选题】爱情状态的特征有?
A、爱情是美好的
B、爱情是一种高级情感,包含认知成分,不等于是低级情绪
C、爱情有其生理基础,不等于纯粹的精神恋爱
D、爱情的基本倾向是奉献
我的答案:ABCD
8【多选题】斯腾伯格的《爱情三元论》三要素包含()?
A、亲密
B、激情
C、满足
D、承诺
我的答案:ABD
9【多选题】大学生恋爱的心理任务有?
A、为了更好地了解自己
B、培养爱人的能力
C、为了更好地提升自己
D、互相尊重
我的答案:ABCD
10【多选题】属于恋爱状态的特征有?
A、恋人之间常有眉目之间的传情和语言的沟通
B、恋人之间有美化对方、只见对方优点而不顾及其他方面的倾向,“情人眼里出西施”
C、恋人有力图完善自己与对方协调起来的倾向
D、恋人会在日常的一举一动里表达自己对对方的关心,“一日不见如隔三秋”
E、恋人常常戒备对方会被别人抢走,有独占对方的欲望
我的答案:ABCDE
11【多选题】求爱的方式包括()。
A、直接式
B、委婉式
C、暗示式
D、渗透式
我的答案:ABCD
12【多选题】爱情包含的三大成分是()。
A、情绪
B、动机
我的答案:AB
13【判断题】爱情体现了年轻、美丽、浪漫和激情;爱情与年老、寂寞、冷漠无关。
我的答案:X
14【判断题】占有欲是爱情的正常感觉。
我的答案:√

10.4章节测验

1【单选题】关心人的()的心理学就是积极心理学。
A、心态和心灵
B、心态与心理
C、优秀品质和美好心灵
D、智力与心灵
我的答案:C
2【单选题】积极的生活不是每时每刻都具有积极情绪,而只是要使积极情绪和消极情绪之间的比率达到()。
A、3比1
B、4比1
C、5比1
D、2比1
我的答案:A
3【单选题】()是构成人类心理结构的三个最重要的系统。
A、认知、情感、生理
B、认知、情感、心理
C、认知、情绪、行为
D、认知、情感、行为
我的答案:D
4【单选题】心理学是一门研究人的()规律的科学,是一门让人变得更聪明、更睿智的学问。
A、生理活动
B、心理活动
C、心智活动
我的答案:B
5【单选题】素质指人与生俱来的以及通过后天培养、塑造、锻炼而获得()的上的性质特点。
A、身体和人格
B、大脑和人格
C、身体和品质
D、大脑和品质
我的答案:A
6【单选题】“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。” 这句话是()阐述的?
A、培根
B、雨果
C、柏拉图
D、塞缪尔·理查森
我的答案:B
7【单选题】“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到了最完美的心灵健康。” 这句话是()阐述的?
A、雨果
B、柏拉图
C、培根
D、塞缪尔·理查森
我的答案:C
8【单选题】沉迷虚拟网络,会造成什么负面效果?
A、自我封闭
B、自我认知出现错误
C、心理定位偏差
D、以上皆是
我的答案:D
9【多选题】心理的发展是哪些因素作用的结果?
A、素质
B、环境
C、教育
D、文化
E、个人主观努力
我的答案:ABCDE
10【多选题】积极心理学:由塞利格曼提出并倡导,积极心理学作为“一门关于人的潜能和美德的科学”,研究领域涉及三个层面。
A、在主观水平上,研究积极的主观体验
B、在个体成长水平上,研究积极的心理特征
C、在群体水平上,研究积极的公众品质
D、在社会价值上,研究人的潜能
我的答案:ABC
11【多选题】心理学三大任务?
A、答疑抑郁症
B、诊断并解决心理问题
C、让普通人更快乐与幸福
D、让天才更天才,普通人更聪颖,帮助人们充分发挥潜能
我的答案:BCD
12【判断题】教育的首要任务是教给年轻人从正确的事情中寻找乐趣。
我的答案:√
13【判断题】心理素质具有不稳定性和不可评价性。
我的答案:√
11.4章节测验
1【单选题】孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,(),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”
A、四十而不或
B、四十而不惑
C、四十而不获
D、四十而不货
我的答案:B
2【单选题】孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、(),损矣。”
A、友编佞
B、友骗佞
C、友便佞
D、友谝佞
我的答案:C
3【单选题】情商在《现代汉语词典》(第4版增补本)中定义为,心理学上指人的()和对()的适应能力。
A、情绪品质;社会
B、情绪品质;环境
C、情感品质;社会
D、情感品质;环境
我的答案:A
4【单选题】()为儒家“五常之道”。
A、恭宽信敏惠
B、温良恭俭让
C、忠孝勇恭廉
D、仁义礼智信
我的答案:D
5【单选题】“益者三友,损者三友”出自()。
A、《论语•八佾篇》
B、《论语•季氏篇》
C、《论语•学而篇》
D、《论语•为政篇》
我的答案:B
6【单选题】“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”出自()。
A、《论语·述而》
B、《论语·学而篇》
C、《论语·为政篇》
D、《论语·八佾篇》
我的答案:A
7【单选题】“三十而立”中,“立”的内涵是?
A、立身
B、立业
C、立家
D、以上皆是
我的答案:D
8【单选题】《论语》与《大学》《中庸》()并称“四书”。
A、《诗经》
B、《尚书》
C、《孟子》
D、《春秋》
我的答案:C
9【多选题】君子有九思是指“视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠()”
A、事思敬
B、疑思问
C、忿思难
D、语思忠
E、见得思义
我的答案:ABCE
10【多选题】以下哪些属于好的待人能力和素养?
A、厚德载物
B、君子九思
C、上善若水
D、文质彬彬
我的答案:ABCD
11【判断题】《论语》是由孔子编撰而成的。
我的答案:X
12【判断题】情绪的自我控制能力,本质上就是“自律”。
我的答案:√
12.5章节测验
1
【单选题】《道德经》第25章,原文:有物混成,先天地生。寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天地母。吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。大曰逝,逝曰远,远曰反。故()。域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然。
A、到大,天大,地大,人亦大
B、道大,天大,地大,人亦大
C、道大,天大,地大,仁亦大
D、道大,天大,帝大,人亦大
我的答案:B
2【单选题】“子绝四”出自于 ()。
A、《论语·子罕篇》
B、《论语·学而篇》
C、《论语·为政篇》
D、《论语·八佾篇》
我的答案:A
3【单选题】()是良好沟通的前提,是尊重他人的表现。
A、聆听
B、交谈
C、询问
D、对话
我的答案:A
4【多选题】高情商的人具有如下特点()。
A、社交能力强、外向而愉快
B、目标明晰,对事业较投入,充满热情和激情
C、为人正直,富于同情心、情感生活较丰富但不逾矩
D、无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得,具有正气场、正能量的人
E、善于正面情绪主导意识,反省自己、调整自己、激励自己、提升自己
我的答案:ABCDE
5【多选题】“3E”学生的“3E”含义是?
A、EQ----Emotional Quotient:很高的情商
B、Education:教育,培养,训练
C、Enjoy:快乐,享受学习,而不仅仅是完成学习
D、Excellence:优秀,杰出
我的答案:ACD
6【判断题】在大学成为人才:要坚持自习、经常锻炼、早起早睡,培养爱好、考“四六级”、拿奖学金、节俭生活,收获友谊、考证考研、社会实践……
我的答案:√
7【判断题】自知、自制、自励、知人、待人这些能力都是人的硬技能。
我的答案:X
8【判断题】孩子产生心理障碍,很大程度上是因为缺乏和家长、老师的沟通。
我的答案:√
9【判断题】考试成绩优秀的学生必然具备优秀的思维能力。
我的答案:X